El subcomité de currículo de Artes Plásticas y Visuales – ASAB, ha venido realizando diversos talleres para el estamento docente del proyecto curricular, con el fin de socializar las metodologías y documentos para la formulación de planes de curso en función de las modificaciones de la malla curricular.

Los siguientes son los documentos base que el subcomité ha empleado en la realización de los talleres:

PRESENTACIÓN – Área Básica. Componente de contextualización y formación socio humanística. Historias.

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PLAN TRANSICIÓN – HOMOLOGACIÓN (formato de Excel)

ELEMENTOS PARA LA FORMULACIÓN DEL COMPONENTE DE FUNDAMENTACIÓN

Justificación del espacio académico, ejes estructurales, territorio de investigación-creación y metodologías.

2. Elementos formulación AB Com. fundamentación

ELEMENTOS PARA LA FORMULACIÓN DEL COMPONENTE DE HISTORIA Y HUMANIDADES

Justificación del espacio académico, ejes estructurales, territorio de investigación-creación y metodologías.

1 a. Elementos formulación AB, Componente Historia y humanidades

ELEMENTOS PARA LA FORMULACIÓN DEL COMPONENTE DE INTEGRACIÓN

Justificación del espacio académico, ejes estructurales, territorio de investigación-creación y metodologías.

1.b. Elementos formulación AB Componente de Integración

ELEMENTOS PARA LA FORMULACIÓN DEL COMPONENTE DE PROFESIONALIZACIÓN

Justificación del espacio académico, ejes estructurales, territorio de investigación-creación y metodologías.

1.c. Elementos formulación del PC Área Profesional, Componente de Profesionalización