Astronomía para Campistas

La siguiente propuesta de Proyecto surge como una iniciativa para realizar un acercamiento a la ciencia y fortalecer el componente temático en técnicas de supervivencia, relacionadas con la ubicación espacial y temporal. Esto está encaminado al desarrollo de un planteamiento orientado a la educación no formal haciendo uso de la ludo-pedagogía como herramienta de enseñanza de la astronomía, en ambientes de recreación, donde los voluntarios del Programa Nacional Campamentos Juveniles (PNCJ), un programa extracurricular de carácter público el cual ha desarrollado a nivel nacional actividades lúdicas y recreativas en zonas rurales, son partícipes del proceso de aprendizaje. Teniendo en cuenta lo anterior, la aplicación de la ludo-pedagogía juega un papel  fundamental al generar ambientes de “realidad lúdica” en donde los jóvenes enlazan conceptos sobre el universo con actividades recreativas, modelos de construcción desde diferentes perspectivas y posteriormente desde la  experiencia. En el proyecto se propone la realización de una serie de talleres desde un enfoque ludo-pedagógico como actividad complementaria al PNCJ, cuyo eje temático es la astronomía para la introducción, formación y orientación. Donde se espera que los actores principales del proceso de aprendizaje sean replicadores del saber.