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El grupo de investigación en Enseñanza y Aprendizaje de la Física (GEAF) surgió en el año 2007, liderado por los profesores Olga Castiblanco y Diego Vizcaíno, quienes se han desempeñado en su carrera profesional, como docentes de Física en nivel de Educación media y Universitaria. El grupo está adscrito al Proyecto Curricular de Licenciatura en Física de la Universidad Distrital, y cuenta con el aval del Centro de Investigaciones de la Universidad, y con el reconocimiento de COLCIENCIAS en categoría C. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN... - Didáctica de la Física: Formulación y aplicación de una fundamentación teórica para la Enseñanza de la Didáctica de la Física en la formación inicial de profesores. - Formación de profesores de Física: Definición de contenidos, metodologías y referenciales teóricos para la formación de profesores de Física en su condición de novatos y expertos.
Investigar todos los aspectos relacionados con procesos de Enseñanza y Aprendizaje de la Física buscando producir conocimiento que abra caminos en procesos de mejoramiento de la calidad de la Educación en los diferentes niveles: fundamental, medio, superior y de formación permanente. VISIÓN... Contribuir en la investigación sobre la Enseñanza de la Física, especialmente en el campo de la formación de Licenciados en Física, con el fin de brindar opciones de trabajo que logren transformaciones profundas en los procesos de enseñanza aprendizaje en una de las áreas que representan mayor dificultad para la mayoría de los estudiantes tanto a nivel medio como superior. |
PLAN DE TRABAJO... los integrantes del grupo de investigación se reúnen periódicamente para socializar los avances de las respectivas actividades que contemplan nuestro plan de trabajo... ver mas....
Se podría decir que la didáctica como campo de estudio surgió en los años 50 especialmente en Europa y Norteamérica como la búsqueda de soluciones al problema de hacer de la educación un proceso que ofreciera resultados tangibles en términos del progreso científico y tecnológico de las naciones. ... VER MAS...
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