En un hecho histórico, este próximo viernes 23 de octubre a las 8:00 a.m. en el auditorio Luis Guillermo Vélez del Congreso de la República ubicado en la cr 7 No 8 – 68, será lanzada la tercera fase del proceso de Reforma Universitaria el cual, siguiendo los lineamientos de la hoja de ruta trazada por el Consejo Superior, dará apertura al nuevo marco normativo que le permitirá a
Archivos Mensuales: octubre 2015
Los adelantos del proceso de Reforma se consolidan éticamente para visibilizar la Universidad
A través de las reuniones de Plenarias para la conformación de la Reforma Académica y Administrativa de la Universidad Distrital, se han venido presentando importantes avances específicamente en los documentos presentados por los representantes y actores de las mesas temáticas, que se reúnen en pleno para definir la fase final y, obtener los resultados de un trabajo importante que consolida las reflexiones para una auténtica Reforma Universitaria.
Muestra de lo
Cronograma ajustado para cierre de Nivel Consolidación
Respetados asambleístas:
La Mesa Directiva del Nivel de consolidación de la Reforma Académico – Administrativa de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas publica para su conocimiento el Cronograma ajustado a octubre 14 de 2015.
Informe Taller Conjunto del Consejo Superior Universitario y Consejo Académico
Apreciada comunidad Universitaria:
La Rectoría publica para su conocimiento el documento “Diálogo sobre la Visión conjunta al 2034 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS llevado a cabo el 2 y 3 de Septiembre de 2015″.
La Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en cabeza de su rector Carlos Javier Mosquera y su vicerrector académico Giovanni Bermúdez, contrataron los servicios de consultoría de la firma Oportunidad Estratégica para realizar una
Tercera Plenaria Temática sede Facultad Aduanilla de Paiba
Se continúa el desarrollo de propuestas con transparencia para la Reforma Académica y Administrativa
Es importante mencionar el avance de los planteamientos presentados por los integrantes de las mesas temáticas de las diferentes Facultades, que contemplan las propuestas aprobadas y analizadas para el aporte de los documentos en el proceso de Reforma en el Nivel Base. Un modelo que parte de lo académico y administrativo que hasta la fecha se