A continuación se presentan los títulos de los trabajos de grado de los estudiantes de la Maestría en Infancia y Cultura del énfasis Lenguaje y Narrativas Infantiles. Los trabajos pueden consultarse en el Sistema de Biblioteca de la Universidad Distrital,

 
Ya se encuentran publicados los dos números del volumen 20 de la revista Infancias Imágenes, publicación científica de la  Cátedra UNESCO  en Desarrollo del Niño, que desde hace 20 años difunde  resultados de investigación, entre sus principales contenidos.

La

  Los días 19 y 20 de noviembre, se realizó el 10° Coloquio de Infancia, un evento realizado por la Maestría en Infancia y Cultura, la Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo y la Cátedra UNESCO en Desarrollo del Niño

  El jueves 28 de octubre a las 6:00 p.m. la investigadora y realizadora audiovisual Irene Sarmiento Valero presentó su conferencia titulada Docentes 3.0: una aproximación a las narrativas transmedia para la educación y el desarrollo de la infancia, evento

Los días 27 y 28 de noviembre se realizará el 9° Coloquio de Infancia “Infancia, narrativas, generaciones y redes: Conectados y creativos”, que realizan la Maestría en Infancia y Cultura, la Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo y la Cátedra

Red de Maestros Tripulantes

Informes Vigencias 2019 y 2020

 Informe vigencia 2020

  Informe vigencia 2019
  1. Presentación del área

 

En el mundo contemporáneo las instituciones de educación superior han encontrado desafíos de orden académico, sociales e incluso políticos; la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UDFJC) no ha sido

 

A propósito de los cambios tecnológicos que exigen la actualización de los portales de las entidades públicas a nivel local y nacional, para incluir, entre otras, condiciones de accesibilidad, participación, etc, de manera colaborativa e interdisciplinar, entre grupos de

Ante a la creciente preocupación en América Latina por la infancia, se hace necesario reconocer cómo se ha constituido en el pasado y en el presente sus condiciones de existencia, su desarrollo y  educación y cómo han surgido nuevos significados,

El lunes 9 de septiembre se realizó el panel “Los niños y las niñas: sus imágenes y voces en el mundo audiovisual”, organizado por la profesora Flor Alba Santamaría, quién presentó su ponencia titulada “Voces de niños y niñas a